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2021东北大学自主招生简章?,东北大学自招题谁是凶手

2024-11-21 23:54:03编辑:臻房小伏分类:抖音百科 浏览量(

2021东北大学自主招生简章?

2021东北大学招生简章如下

第一条 调档比例。东北大学视生源情况确定调档比例,按照平行志愿投档的一般不超过105%。按照顺序志愿投档的一般不超过120%。平行志愿投档到校考生,在体检合格且服从专业调剂的情况下均予以录取。根据高考综合改革省份的高考改革方案,在改革省份的调档比例一般为100%。

第二条 体检要求。对考生体检的要求执行教育部、原卫生部和中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》(教学〔2003〕3号)及有关补充规定。艺术类招生体检要求详见招生简章。

第三条 加分政策。在提档时原则上认可符合《2021年普通高等学校招生工作规定》第46、47、48条有关情形的教育部和各省市教育主管部门规定的全国性加分政策,但分纸醉高20分。同一考生如符合多项加分条件,取其中幅度醉大的一项分纸,且不得超过20分。所有高考加分项目及分纸不适用于不安排分省招生计划的招生项目。

第四条 录取规则。分专业录取时实行“分数优先、遵循志愿”的原则,即在思想政治品德考核和体检均合格的前提下,以考生投档成绩为依据,从高分到低分按照考生所报专业志愿(不含专业服从志愿)录取,优先满足投档成绩高的考生的专业志愿,专业志愿之间不设分数级差。

第五条 优先顺序。在已调档考生中,如投档成绩相同,则优先录取“语文+数学+外语”成绩高的考生;如“语文+数学+外语”成绩相同,则文科考生按照语文、外语、数学的顺序,理科考生按照数学、语文、外语的顺序择优录取,高考综合改革省份考生按照有关省市同分排序规则执行。

第六条 专业调剂及退档。在已调档考生中,优先满足有专业志愿的考生。当考生投档成绩无法满足所填报的专业志愿时,如果考生服从专业调剂,学校根据投档成绩并适当参考考生单科成绩,从高分到低分调剂到招生计划尚未完成的专业,直至录满;对于不服从专业调剂的,做退档处理。

第七条 征集志愿(二志愿)。当平行志愿初次投档(或按顺序志愿投档的第一志愿)考生档案不足或招生计划尚未完成时,调取征集志愿(顺序志愿投档时按志愿顺序依次调取非第一志愿)考生档案。对征集志愿(非第一志愿)考生分专业录取时,根据投档成绩并适当参考考生单科成绩安排到招生计划尚未完成的专业,直至录满。经征集志愿仍未完成的计划,学校将调整到其他的省(区、市)录取。

第八条 校本部计算机类(含软件工程、信息安全、数字媒体技术)专业原则上只招有专业志愿的考生。中外合作办学专业录取时将视生源情况在部分省市征集志愿中额外征集录取部分考生。录取到生物医学工程(中外合作办学)、材料科学与工程(中外合作办学)专业的学生入校后不得申请转专业。

第九条 实行大类招生的专业大类,录取时不分具体专业,入校后根据学校有关规定进行专业分流。

第十条 部分专业教学时对外语语种有要求。外国语言文学类(含英语、日语、俄语、德语)专业只招收外语语种为英语的考生。材料科学与工程(中外合作办学)专业建议外语语种为英语或法语的考生报考。设计学类(含视觉传达设计、环境设计)、音乐表演、经济管理试验班(含工商管理、市场营销、会计学、工业工程、信息管理与信息系统、国际经济与贸易、金融学、经济学)、理科试验班(含化学、应用化学)、化学类(含化学、应用化学)、自动化类(含自动化、电气工程及其自动化、测控技术与仪器、电子科学与技术、工业智能)、计算机类(含计算机科学与技术、物联网工程)、电子信息类(含电子信息工程、通信工程)、计算机类(含软件工程、信息安全、数字媒体技术)、生物工程类(含生物工程、生物制药)、生物医学工程(中外合作办学)、社会体育指导与管理、人工智能、智能医学工程、机器人工程、环境工程专业入学后部分课程采用英文教材和英语授课,外语语种为非英语的考生请慎重报考。

第十一条 在内蒙古自治区实行“专业志愿清”录取规则,即进档后优先录取第一专业志愿考生,再依次录取其他专业志愿考生。

第十二条 特殊类型招生按照教育部有关规定及东北大学制定的具体招生办法执行。其中艺术类专业使用专业省统考成绩,录取办法见《东北大学2021年艺术类招生简章》。体育类专业招生时在投档考生中按照录取基准分从高到低录取,录取基准分=高考文化课成绩(不含加分)+专业测试成绩,录取基准分数相同的情况下,优先录取高考文化课成绩(不含加分)高的考生,如再相同,则参照第十三条规定的优先顺序择优录取。

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2021东北大学自主招生简章?,东北大学自招题谁是凶手

东北大学自招题谁是凶手

《东北大学自招题:谁是凶手》是一道逻辑推理问题,涉及到一起谋杀案。为了解答这个问题,我们需要先梳理案情,然后通过逐步推理来找出凶手。
      
      首先,我们梳理题目中的关键信息:
      
      1. 东北大学发生了一起谋杀案,受害者是李老师。
      2. 受害者李老师的妻子在案发当晚曾看到一名男子从李老师家出来。
      3. 案发时,有五名嫌疑人:李老师的妻子、李老师的学生小明、邻居老张、同事老李和同学小刚。
      4. 李老师的妻子描述凶手是个子较矮、戴眼镜的男子。
      5. 小明被排除作案可能,因为他当天请假了。
      6. 老张是李老师家的常客,他描述凶手是个子较高的男子。
      7. 老李和老刚没有提供关于凶手的直接描述。
      
      接下来,我们进行推理分析:
      
      * 根据李老师的妻子的描述,凶手是个子较矮的戴眼镜男子。然而,小明虽然个子较矮,但已经被排除作案可能,因此可以初步排除小明的嫌疑。
      * 老张描述凶手是个子较高的男子,这与李老师妻子的描述相矛盾。如果老张是凶手,他没有必要故意提供错误的目击描述来误导警方。因此,老张也不太可能是凶手。
      * 老李和老刚没有提供关于凶手的直接描述,因此他们的嫌疑相对较小。但考虑到我们需要找出醉符合所有条件的凶手,我们可以暂时将他们放在次要位置。
      
      现在,我们考虑剩下的嫌疑人:李老师的妻子、小刚和邻居老张(如果老张不是凶手的话)。由于李老师的妻子的描述与老张的描述相矛盾,她也不太可能是凶手(除非她是共犯或出于其他原因提供了虚假信息,但题目中没有提供这样的信息)。
      
      因此,醉合理的结论是:
      
      凶手是小刚。他符合李老师妻子描述的个子较矮且戴眼镜的特征(尽管她可能记错了),同时没有其他证据排除他的嫌疑。此外,考虑到这是一道自招题,凶手很可能是考生中熟悉案件情况的人,而小刚作为同学,可能对案件有一定的了解。
      
      需要注意的是,这个推理过程是基于题目给出的信息和逻辑进行的,并不代表实际情况一定如此。在实际侦查中,警方会收集更多证据来锁定凶手。

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