教育技术学主要学什么
教育技术学主要研究教育过程中的技术应用和教育技术工具的设计、开发及评价等方面的知识和技能。具体来说，教育技术学的主要学习内容包括以下几个方面：
1. 教育理论和教育心理学：学习教育理论和心理学的基本原理，了解学习过程中的认知、情感和社会因素对教育的影响，以及技术在教育中的作用。
2. 教育技术基础知识：学习计算机科学、信息技术和网络技术的基本知识和技能，了解各种教育技术工具和平台的原理和使用方法。
3. 教育技术设计与开发：学习教育技术工具、课程内容和学习材料的设计与开发方法，包括教育游戏、多媒体教学材料、在线学习平台等。
4. 教育技术评价与研究方法：学习教育技术的评价和研究方法，了解如何评估教育技术工具的有效性和用户体验，以及如何设计和开展教育技术相关的研究。
5. 教育技术领导与管理：学习教育技术领导与管理的理论和实践知识，了解教育技术的战略规划、资源管理和项目管理等方面的要点。
通过学习以上内容，教育技术学的专业人才可以在教育领域中利用技术手段提高教学效果，设计和实施创新的教育模式和教学方法，并解决教育中的相关问题。
教育技术学学什么课程内容
教育技术学专业的课程内容主要包括以下几个方面：
1. 通识教育课程：这部分课程为学生提供广泛的知识和技能，包括人文学科、社会科学、自然科学等领域的基础课程。例如，大学英语、思想道德与法律基础、高等数学、计算机基础等。
2. 教育学课程：这部分课程旨在帮助学生了解教育的基本原理和方法，包括教育心理学、教育统计、教育测量、教育评价等方面的知识。例如，教育学、心理学、现代教育技术、教学方法与艺术等。
3. 信息技术课程：这部分课程主要教授学生计算机基础、网络基础、多媒体技术、数据管理等方面的知识和技能。例如，计算机基础、网络基础、多媒体技术基础、数据管理基础等。
4. 教育技术课程：这部分课程是教育技术学专业的核心课程，旨在培养学生运用教育技术解决教学问题的能力。例如，教育技术导论、教育技术项目管理、教育技术研究与评价、教育技术培训等。
5. 专业方向课程：根据学生的兴趣和职业发展需求，可以选择不同的专业方向进行深入学习。例如，信息技术与教育、数字媒体与教育、在线教育等。这些方向课程将涵盖更具体的技术和应用领域，如虚拟现实、人工智能、在线教育平台等。
此外，教育技术学专业还可能包括实践性课程，如教育实习、教育技术项目实践等，以帮助学生将理论知识应用于实际教学中。同时，该专业也鼓励学生参加学术研讨会、工作坊等活动，以拓展视野和增进交流。