5岁宝宝育儿知识？
五岁宝宝育儿五大注意事项
1、培养良好的学习习惯
2、灌输孩子时间观念
3、端正孩子课堂行为
4、培养孩子的兴趣
5、增强孩子动手能力
让孩子从小就有幽默感
一、创设幽默的氛围和空间，以家长的幽默感染孩子。
让幼儿在有幽默感的环境中生活是培养幼儿幽默感的醉好方法。家长每天和幼儿生活在一起醉有条件向幼儿撒播幽默的种子。例如，幼儿在一筹莫展时、遇挫折时以及提醒幼儿应该怎样做或制止幼儿某些行为时，家长都可以灵活运用幽默的方法来对幼儿提出忠告、建议或批评。幽默可以代替缺乏亲切感的批评，可以代替没味道的提醒和多余的呼叨。给幼儿带来了新奇和有趣，让幼儿愉快而有效地接受家长的指导。
二、充溢自信，有着积极乐观的心态。
幽默的心理基础是乐观、积极向上的心态。要培养孩子的抗挫折能力，不怕失败，能看到事情积极的一面，不是一味地悲观失望。
三、丰富的语言表达能力。
有丰富的词汇有助于表达幽默的想法。如果词汇贫乏，语言的表示能力太差，那也无法达到幽默的效果。父母平时可以多给孩子讲讲幽默故事，机智故事，脑筋急转弯等等，训练孩子思维的敏捷性，丰富儿童的词汇。
四、注重日常生活中的点滴培养。
幼儿幽默感的培养可随时在日常生活中进行。如饭前饭后，请小朋友说谜语讲笑话;针对某件事或某个情节让幼儿编一句有趣的话;抓住他人幽默风趣的话进行即时点评等。
孩子的幽默感一旦形成，对其一生都将产生重要的影响。具有幽默感的孩子大多开朗活泼，往往更讨大家的喜欢，人际关系也比不具幽默感的孩子好得多。幽默还能协助孩子更好地应对生活和学习中的压力和痛苦，因而幽默的孩子往往比较快活、聪明，能较轻松地完成学业，甚至拥有一个乐天、愉悦的人生。
幼儿园大班育儿知识——培养孩子从小懂礼貌
一个没有礼貌、举止粗俗、不尊重他人的人，在工作中很难获得尊重和同事的友好协作。在生活中也不易获得友谊和自信，因此往往缺乏幸福感。要想使孩子成长为有所作为的人，父母应就让孩子从小懂礼貌，讲友谊。
让孩子懂礼貌，醉早便是让孩子学会同人“打招呼”。问候语虽然都很简单，但要让孩子养成习惯并主动说出，就不是件容易的事了。如果孩子主动叫人或使用文明用语，做父母的要及时给予表扬，让他知道懂礼貌的孩子是人人喜爱的。
在日常生活中，要教育孩子懂得尊重长辈尤其是老年人。这点当父母的要以身作则。如果当父母的对长辈就不尊敬，不孝顺，孩子就不可能学会尊敬老人。
带孩子到别人家做客时，要教育孩子不要大声喧哗，不要狠抓主人递过来的糖果，和主人家小朋友要友好相处。在做客处一定不可去拉别人家的抽屉或翻别人的柜子，也不要到主人家的卧室特别是床上打打闹闹。
在公共场合，要守秩序，说话文明，乘公共汽车时，如果有人起来让座，一定要让孩子说谢谢。如果当你们下车时，让座者仍然站着，就要打声招呼请那人回坐。有些年轻的父母，抱孩子上车后，见到有人让座，吭都不吭一声就坐下，这给孩子的印象就是上车后，就应该有人站起来，如果没有人站起来，就会又哭又叫。
在公共场所要教育孩子不要大声喧哗，养成平静回答及表述自己意见的习惯。
有礼貌，表现在遵守各种社会公德，当父母的就是孩子的第一任老师。父母对他人的态度和所做所为，常常影响孩子以后对人的态度和行为举止。此外，父母对孩子的态度，也会影响孩子日后的为人。比如，父母粗鲁，孩子就往往不会文静，父母不尊重孩子，孩子也往往不会尊重他人。
为了孩子今后的幸福，教育孩子成为有教养、有礼貌的人是十分重要的。
五岁宝宝的教育内容
五岁宝宝的教育内容可以包括以下几个方面：
1. 生活技能教育：
- 教导宝宝自己穿衣、洗手、整理玩具等日常生活技能。
- 培养宝宝的独立性和自主性。
2. 社交技能教育：
- 教导宝宝如何与同龄人分享玩具和食物。
- 培养宝宝的团队合作精神和轮流意识。
- 教导宝宝如何礼貌地与他人交流，如打招呼、道别等。
3. 语言技能教育：
- 鼓励宝宝多说话，提高语言表达能力。
- 教导宝宝理解和使用简单的词汇和句子。
- 培养宝宝的阅读兴趣和识字能力。
4. 认知能力教育：
- 通过游戏和绘画等方式，激发宝宝的好奇心和探索欲望。
- 教导宝宝认识颜色、形状、数字等基本概念。
- 培养宝宝的逻辑思维能力和解决问题的能力。
5. 情感与心理健康教育：
- 关注宝宝的情感需求，教会宝宝表达自己的情感。
- 培养宝宝的自信心和自尊心，鼓励宝宝勇敢尝试新事物。
- 教导宝宝如何处理挫折和失败，培养宝宝的抗挫能力。
6. 科学教育：
- 通过简单的实验和观察，激发宝宝对科学的兴趣。
- 教导宝宝了解基本的自然科学现象，如季节变化、动植物生长等。
- 培养宝宝的科学探究精神和创新能力。
在进行五岁宝宝的教育时，家长应该注意以下几点：
1. 尊重宝宝的个性和兴趣，因材施教。
2. 以游戏和活动为主要教育方式，让宝宝在轻松愉快的氛围中学习。
3. 与宝宝保持良好的沟通，及时了解宝宝的需求和困惑。
4. 鼓励宝宝多尝试、多探索，培养宝宝的创造力和想象力。
5. 注重宝宝的品德教育，培养宝宝良好的道德品质和社会公德。