儿童性教育的正确方式？
性本是一种自然现象，生理现象，然而却有不少人一听到“性”这个字，眼睛就睁大了，耳朵也竖起来了，在这些人的脑海中，总把性和黄色、淫秽、低级、下流联系在一起。
在家庭中，做父母的对子女闭口不谈性教育，夫妻之间对性问题也是讳莫如深、羞于启齿。大量的事实证明，封闭性教育是有弊而无益的。对青春期的孩子不谈性问题，不进行性教育，难道他们就不想，就不学了吗？
不，他们会悄悄地学，会因为朦胧的性意识和对性知识缺乏正确认识而走入歧途。
社会调查表明，父母应是孩子性教育的启蒙老师，父母的观念会深刻地影响孩子。因此在性教育中，做父母的本身首先应加强性知识和性道德的学习，对性及性教育应有一个正确的认识。
如果父母感觉性是不洁的，对孩子所问的有关性的问题不但不正确回答，反而斥责他们，孩子自然就会感到性是神秘的、不洁的。相反，如果父母感觉性是美好的，如同日出日落，月亏月圆一样自然，那么孩子对性问题也会有正确的概念。
当孩子进入青春期后，随着他们性意识的觉醒，应及时进行性知识和性道德教育，父母要选择适当的语言和适当的时机告诉他们：由于内分泌系统的成熟，性激素产生过多，少男少女开始出现第二性特征。
男孩子会长胡须，声音变粗，阴茎，睾丸增大，并出现遗精等生理变化；女孩子乳房隆起，声音变细并伴有月经来潮，对男孩的遗精和女孩的月经初潮，应告诉他们这是一种正常的生理现象，是进入青春期的标志。
父母对性的问题不必羞羞答答，遮遮掩掩，应平和地和孩子谈论它，交给孩子书本的知识，解答孩子的疑问，特别是引导青春期的孩子正确认识它，以增强孩子对性犯罪的免疫力，避免走入歧途。
那么，父母应如何正确对孩子进行性教育呢？
1、不要模糊孩子的性别意识
孩子出生后，无论性别如何，在取名、着装、生活用品的选择上都不应该混淆，以免孩子从小对自己和他人形成性朦胧意识，从而影响孩子的性取向。
期望孩子是父母所盼求的性别，或双亲偏爱男孩或女孩，或有意地把女孩扮男装或将男孩扮女装，或有意地把女孩扮男装或将男孩扮女装，均会影响孩子的性自认，导致后来性格和行为上的改变。
2、性教育贯穿在日常生活中
当孩子能听懂言语时，就应把性教育贯穿在日常生活中，如在洗澡、着装、修整发型及玩具选择等方面要有明确的性别区分；还可以通过书报、画册、影视、讲故事等方法去引导孩子观察动物、植物的生长和繁殖，使孩子对生殖产生一种自然的认识，从而使他们接受大自然，热爱人类，认识生命本质，使性自认得以完成。
3、引导孩子认识自己的身体
自由探索自己的身体是健康性教育的良好开端。父母在家庭生活中，要选择适当时机，如洗澡、睡觉前等，很自然地让孩子认识自己的身体。尤其是要孩子认识到生殖器官与人体其他器官一样并不神秘，而且引导孩子要保持自体清洁，养成良好的卫生习惯。
你可以在适当的时机坐下来跟孩子好好的谈谈，告诉孩子身体是属于自己的，每个人都有权利保持自己的隐私，如果有人用很奇怪或者不舒服的方法去触碰孩子的身体的话，应该叫那个人立刻停止并且要尽快告诉父母。
4、正面回答孩子有关性方面的疑问
当孩子提出有关性方面的疑问时，父母不应该回避，宜用孩子能够理解和接受的言语和方式予以解答，使孩子的好奇心和求知欲得到解决和满足。
当然，父母也可以找一些性教育方面的科普书籍或者视频交予孩子学习，并且就孩子学习中的疑问，你应该用一种坦诚的态度与孩子沟通对话，这样的话孩子很快能从你的回答中得到满足。
关于儿童性教育可以从哪些方面着手
儿童性教育是一个非常重要的话题，它涉及到儿童的身体健康、心理发展以及社会适应等多个方面。以下是一些关于儿童性教育可以从哪些方面进行的具体建议：
1. 建立正确的观念：
- 让儿童理解性是一个自然存在的现象，而不是什么神秘或羞耻的事情。
- 告诉他们性是建立在相互尊重和关爱的基础上的。
2. 年龄适宜的教育内容：
- 根据儿童的年龄大小，提供适当级别的性教育内容。例如，幼儿园的孩子可以学习基本的身体部位名称和简单的卫生习惯；小学和中学生则需要更深入地了解生殖健康、性传播疾病和避孕方法等。
3. 注重情感交流：
- 在谈论性话题时，要注重与孩子的情感交流，鼓励他们表达自己的感受和想法。
- 避免使用过于生硬或专业的术语，而是用简单易懂的语言来解释相关概念。
4. 培养健康的性态度：
- 教育儿童树立积极的性态度，包括尊重自己和他人的身体、珍惜自己的身体、避免性侵犯等。
- 培养他们的自信心和自尊心，让他们懂得如何保护自己不受伤害。
5. 提供科学的性知识：
- 向儿童传授科学的性知识，包括生殖器官的结构和功能、月经和遗精的生理现象、避孕的基本方法等。
- 避免提供错误或误导性的信息，以免引起儿童的不适或误解。
6. 强调性行为的责任和义务：
- 教育儿童在性行为中要承担相应的责任和义务，如使用安全套预防性传播疾病、避免性侵犯他人等。
- 培养他们的道德观念和社会责任感。
7. 创造安全的家庭环境：
- 家长应该为孩子营造一个安全、支持和关爱的家庭环境，让他们在性教育方面感到舒适和自在。
- 避免在孩子面前讨论过于私密或敏感的话题，以免引发他们的不适或反感。
8. 寻求专业帮助：
- 如果家长在性教育方面存在困惑或不足，可以寻求专业心理咨询师或儿童性教育专家的帮助。
- 他们可以提供更具体、个性化的指导和建议，帮助家长更好地开展性教育工作。
总之，儿童性教育需要从多个方面入手，包括建立正确的观念、注重情感交流、培养健康的性态度、提供科学的性知识、强调性行为的责任和义务、创造安全的家庭环境以及寻求专业帮助等。通过这些措施的实施，我们可以帮助儿童树立正确的性观念，培养健康的性态度和行为习惯，为他们的健康成长打下坚实的基础。