有首歌唱“贝贝贝贝哦~贝贝”是什么歌啊？
来自贾斯汀·比伯的《baby》
《baby》贾斯汀·比伯（主唱），卢达·克里斯（说唱）
歌词、曲谱由贾斯汀·比伯、卢达·克里斯、The-Dream、Tricky Stewart、克里斯蒂娜·米兰制作完成。
哦喔 哦喔 哦喔
You know you love me,I know you care你知道你爱我，我知道你在意
You shout whenever, And I"ll be there你只要召唤我，我就会马上出现
You want my love, You want my heart你想要我的爱，你想要我的心
And we will never ever ever be apart我们将永远永远都不分离
Are we an item? Girl quit playing我们是恋爱关系吧？女孩别再折磨我了
We"re just friends, What are you saying我们只是朋友，你在说什么
So theres another one, Look right in my eyes你直视我的眼睛说你的心里有别人了
My first love broke my heart for the first time,我的初恋第一次就让我伤心
And I was like我就像
Baby, baby, baby oh, like宝贝，宝贝，宝贝
baby, baby, baby no, like宝贝，宝贝，宝贝
baby, baby, baby oh宝贝，宝贝，宝贝，哦
I thought you"d always be mine, mine我还以为你会永远属于我
Baby, baby, baby oh, like宝贝，宝贝，宝贝
baby, baby, baby no, like宝贝，宝贝，宝贝
baby, baby, baby oh宝贝，宝贝，宝贝，哦
I thought you"d always be mine, mine我还以为你会永远属于我
For you, I would have done whatever哦为了你 我可以赴汤蹈火
And I just can"t believe we ain"t together我无法相信我们竟不能在一起
And I wanna play it cool, About loosin" you我想要冷静否则会失去你
I"ll buy you anything, I"ll buy you any ring我会为你买任何东西，我会为你买任何戒指
And I"m in piece , baby fix me但现在我却已成碎片，亲爱的请把我修好
And you"ll shake me til" you wake me from this bad dream然后直到你把我从这场噩梦中摇醒
I"m going down, down, dooown我变得越来越沮丧
And I just can"t believe my first love won"t be around我无法相信我的初恋已不在
Baby, baby, baby oh, like宝贝，宝贝，宝贝
baby, baby, baby no, like宝贝，宝贝，宝贝
baby, baby, baby oh宝贝，宝贝，宝贝，哦
I thought you"d always be mine mine我还以为你会永远属于我
Baby, baby, baby oh, like宝贝，宝贝，宝贝
baby, baby, baby no, like宝贝，宝贝，宝贝
拓展资料：
《Baby》于公告牌百强单曲榜上榜首周便成功空降第5号高峰，成为贾斯汀·比伯在公告牌百强单曲榜空降成绩醉好的单曲（此记录被贾斯汀·比伯的《Boyfriend》所打破）
2010年7月，这首歌的MV成为YouTube上点击率醉高的音乐录影带（此纪录于2012年11月被朴载相的《江南Style》所打破）。2014年3月5日，歌曲的MV在YouTube上获得了10亿次的观后感。截至2015年4月14日，歌曲MV的点击率已经超过了11.5亿。
据美国《OK》杂志报道，贾斯汀·比伯在VEVO视频网站上创下了音乐视频录影带点播醉高纪录，成为首个凭借单曲MV在该网站上的点播率超过10亿次的艺术家。
歌词贝贝贝贝贝贝贝
《贝贝贝贝贝贝贝》是一首非常有趣的儿歌，它以重复的“贝贝贝贝贝贝贝”旋律为特点，营造出一种轻松愉快的氛围。这首儿歌通常用于儿童启蒙教育，帮助孩子们学习语言、培养节奏感和音乐素养。
如果你想完整地唱这首儿歌，可以参考以下歌词：
贝贝贝贝贝贝贝，
贝贝贝贝真快乐。
摇摇摇摇上山岗，
爬爬爬爬下池塘。
这首儿歌的歌词简单易懂，重复的旋律使得孩子们更容易记住并跟着唱。同时，通过描述“摇摇摇摇上山岗，爬爬爬爬下池塘”的生动场景，让孩子们在唱歌的过程中感受到大自然的美好和趣味性。
此外，这首儿歌也可以根据孩子的年龄和兴趣进行适当的改编，以增加其趣味性和教育意义。例如，可以引入新的角色、动作或场景，或者用更复杂的词汇来描述，使孩子们在唱歌的过程中学到更多知识。