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廉洁文化进校园手抄报名人名言?(廉洁文化进校园手抄报的内容)

2024-11-22 16:28:38编辑:臻房小孙分类:生活常识 浏览量(

廉洁文化进校园手抄报名人名言?

道光二十六年(1846)夏天,魏源的母亲陈太夫人因病去世。按清例,父母丧必须去官守制。这时,他贫困交加,连装运棺柩回去的路费都没有,只好借住在朋友家中,向亲友借债度日。这一年八月,他在致友人胡蕴之(林翼)的信中说:“……弟半载东台,只因漕运受前任之累,赔垫四千金,……其尤急者,举家数十几口指日悬磬,而先榇至今滞留东台,未能奉移,其窘为生平所未尝……”,他的穷困拮据之情可想而知,后来,魏源得到亲友的帮助,才能将母亲的棺枢致运到句容县谭莲山安葬,在离开东台时,东台城民众扶老携幼相送。 道光二十八年(1848)暴雨连绵,湖水猛涨,河道总督杨以增准备启动运河堤昭关、中新、南关等五坝放水,那时里下河地区七县水稻将熟,如果开坝,让高邮湖、洪泽湖湖水下泻,里下河地区将成泽国,即将到手的稻谷也就颗粒无收,魏源时任兴化知县,立即向河道总督请求缓期开坝,未获批准。他就亲自赶赴两江总督衙门,击鼓撞钟,把总督陆建瀛请出来坐镇救灾,魏源则在风雨中奔走呼号,指挥七县民工挑土护堤。 随着风雨加剧,情况万分危急,河督杨以增为保官位死活要启坝,眼看着万亩稻田将淹没,魏源便顶着风雨,扑倒在河坝上痛哭着说:“要以身为民请命,要启坝就先让大水把我冲走。”目睹此情此景的人们为之感动。自早晨起,巨涛屡次冲上堤坝,民工十余万人严防死守。如此壮观的抗洪场面,一直坚持到傍晚风雨停息,两江总督扶着时年56岁的魏源感慨:“精诚所至,金石为开,岂不信然。”魏源回衙时,前来迎接的士绅拿着香火,放着鞭炮,送来一块大匾,上书“淮扬保障”四个大字,悬挂在县署正中。这年秋后,兴化、东台等七县获得了特大丰收,人民都称其稻为“魏公稻”,称漕河堤为“魏公堤”。1850年,魏源任盐运海州分司运判,筹银二十余万两,为高邮、宝应堤修缮之用。1851年,魏源任直隶州同知,未几,又授高邮州知州,注重培养人才,高邮那几年科第断绝,魏源上任,重建书院。是年秋,乡试榜出,文武诸生,中式者八人。清正在德,廉洁在志。 身有正气,不言自威。 有公德乃大,无私品自高。 官多一分廉,民增一分福。 劲松立险处,正气显人格。 名节重于泰山,利欲轻于鸿毛。 --------------毛泽东 多植荷花塘自清,勤反腐败政自明。 莫怨清廉淡滋味,应愁贪婪铁窗泪。 清丝要知廉洁早,莫待进牢愁白头。 反腐莫论事大小,倡廉不在位高低。 廉如清风常拂面,贪似毒药蚀灵魂。 为官应立公仆志,从政醉贵爱民心。 挡不住今天的诱惑,将失去明天的幸福。 天天洗脸净在其外,日日反省明在内心。 勤政从一言一行做起,廉政从一分一厘拒之。 布勤,无以成就事业;不廉,难以凝聚人心。 智者不惑,勇者不惧,勤者不贫,廉者不腐。 勤以为民,廉以养德,淡以明志,静以修身。 一言一行不忘公仆形象,一举一动常思百姓冷暖。 一心为公自会宠辱不惊,两袖清风始能正气凛然。 德如深山幽兰,不言自芳;欲似长堤蝼蚁,无孔不入。 戒贪,贪则无品;戒骄,骄则无知;戒情,情则无进。 为政重在廉,做人重在诚, 说话重在信,办事重在实。 腐败,只能获取片刻的享乐; 清廉,却能换来永久的幸福。 廉洁方能聚人,律己方能服人, 身正方能带人,无私方能感人。 淡泊名利好比清茶一杯静心正身, 务实为民好比功积如山德载千秋。 智者,以别人惨痛的教训警示自己; 愚者,用自己沉重的代价唤醒别人。 为官当自律,甘心清贫,不触“高压线”; 做人须正己,诚信守法,勿打“擦边球”。 纵贪欲如落水,不用吹灰之力,终成灭顶之灾; 保清廉似上山,定需步步用力,方能攀上巅峰 这里面元首只有毛泽东的!还有其他人的。

廉洁文化进校园手抄报名人名言?(廉洁文化进校园手抄报的内容)

廉洁文化进校园手抄报的内容

### 廉洁文化进校园手抄报内容
      
      一、标题
      
      廉洁文化进校园,清风拂面润心田
      
      二、导语
      
      廉洁,是一种高尚的品质,是我们中华民族的传统美德。在校园中,开展廉洁文化教育,不仅有助于培养学生的道德观念和行为习惯,还能营造风清气正的校园环境。
      
      三、廉洁文化的内涵
      
      廉洁文化是指以廉洁为核心的价纸观念和道德准则,包括诚信、公正、廉洁、节俭等方面。它要求我们在日常生活和学习中,树立正确的利益观、幸福观和道德观,做到清正廉洁、诚实守信。
      
      四、廉洁文化的重要性
      
      1. 培养学生良好品德:通过廉洁文化教育,引导学生树立正确的价纸观和高尚的品德修养。
      2. 营造良好校园氛围:廉洁文化能够潜移默化地影响学生的行为,形成积极向上、风清气正的校园氛围。
      3. 推动社会和谐发展:学生是祖国的未来,他们的道德品质直接关系到社会的和谐与进步。
      
      五、廉洁文化进校园的具体举措
      
      1. 开展主题班会:各班级可定期开展以廉洁为主题的班会活动,引导学生了解廉洁文化的内涵和意义。
      2. 制作宣传海报:学生可利用课余时间制作廉洁文化手抄报或海报,宣传廉洁理念。
      3. 举办演讲比赛:组织学生参加廉洁文化主题演讲比赛,提高他们的表达能力和思辨能力。
      4. 建立评价机制:将廉洁文化教育纳入学生综合素质评价体系,激励学生积极参与廉洁文化教育活动。
      
      六、结语
      
      廉洁文化进校园是一项长期而艰巨的任务,需要全体师生的共同努力。让我们携手共进,共同营造一个风清气正、和谐美好的校园环境吧!
      
      七、插图与装饰(可选)
      
      1. 可以插入一些与廉洁文化相关的图片,如古代清官画像、廉政故事插图等。
      2. 使用绿色植物、卡通形象等元素进行装饰,使手抄报更加生动有趣。
      
      请注意,以上内容仅供参考,你可以根据实际情况进行修改和调整。

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