易经本质?
《易经》就是用来研究事物变化的,所以被称为卜筮之术。
事物怎么变化呢?得从事物变化的起点说起,层层递进,进行推演。
《易经》没有预置一个宇宙的起点,然后根据这个起点来进行拟合。(“太极生两仪”出自《易传》,是用现有的理论解释过去)
《易经》也没有造出一个神,然后给出宇宙的起点、世界的开始,来解释所有现象。
《易经》是通过观察万事万物所共有的情况,把这个作为起点,即阴阳。
那什么是阴阳呢?
阴阳是万事万物本质的抽象
易以道阴阳,阴阳是什么?阴阳是一个事物的对立两面,即事物的矛盾。
事物的矛盾是可以互相转化的,这也是阴阳图为什么是这样子的原因。
《易经》的推演原理
现代人从阴阳中抽离出了二进制,成为现在计算机的一大起点。
正如二进制可以进行组合计算一样,阴阳的推演就形成了四象、八卦、《易经》的六十四卦。
《易经》能够通过推演事物的发展,判断事物在哪一个阶段,得知接下来的发展趋势,即凶吉。(当然,只是大致的预测,具体是不可知的,因为易经的起点是整个世界的抽象。所以那些自称会用《易经》算你的前世今生的都是骗子)
《易经》的每一卦,都解释了一些现象,或者说用一些现象形象化了卦象,为这些卦赋予了名字。
0-10可以用手指头的数量来代表一样,但复杂的数纸和程序必须要有运算法则来计算。
我们记住0到10的加法和乘法,而没有把所有的都记住,需要的时候可以直接计算。学《易经》要知道64卦,64卦只能描述有限的一些东西,而事物的变化都是复杂的,所以需要算卦才能推演复杂的事物,学易而不会算卦好比学算术不会乘法、学编程不会敲代码。
《易经》能解决什么问题
《易经》的起点是所有事物的醉本质抽象,这决定了它的局限性和模糊性。
凡是声称能解决一切问题的都是骗子,幼稚的人才相信
现代科学技术,可以解决具体的、简单的东西。而非常复杂、宏观的东西,变量太多了,是难以把控的,《易经》可以一定程度解决这样的问题,因为它就是为这种情况而生。
《易经》一定能算对吗?肯定不是,因为变量太多,还有意外的发生,现代人应该用概率的眼光看待世界。
《易经》给出的结果,只是现在的情况下,未来可能发生的一个概率。一旦在事物发展的过程中有其他改变和意外发生,就需要重新的进行计算。
《易经》与科学冲突吗?
《易经》与科学不冲突
《易经》是古人认识世界所构造的一种模型。它不违反科学现象,所以科学并不能否认它。当然,也不能证实它。
科学是需要实证的,像《易经》这种带有概率性,而且定义模糊的东西,科学是很难验证的。所以,《易经》不是科学的。
那《易经》能科学化吗?
《易经》想要科学化,就必须用大数据进行统计,验证其有效性。
所有声称《易经》科学的人,都是一面之词。
而在《易经》科学化之前,这种东西有没有用,只能自己去验证。
那还有必要学《易经》吗?
《易经》的价纸
因为《易经》所描述的都是抽象的,大致的东西,不像科学那样能够精准的验证,再加上心理作用,人云亦云,卜筮等影响。
所以,能够用科学解决的就用科学解决,能够用现代的理论和技术解决的,就用这些解决。而那些比较宏大的,比较玄乎的,不能直接推论出来的,用《易经》是个非常好的选择。
把它当做文化来看的话,是非常纸得学习的。把它当做一种工具来看的话,就得看自己的需要了。

易经本质艰辛
《易经》的本质是关于天地万物的本质和规律,它揭示了宇宙间万事万物变化的根源和本质。学习《易经》需要深入思考、反复实践,并领悟其中蕴含的智慧。
学习《易经》的过程可能会遇到一些艰辛,主要体现在以下几个方面:
1. 理解难度:《易经》是一部充满哲学思想和象征意义的经典,对于初学者来说,理解其中的深奥思想和象征意义可能会有一定的难度。
2. 思维转变:学习《易经》需要从传统的思维方式转变为一种更加抽象和系统的思维方式,这需要一定的思维转变和适应能力。
3. 实践应用:《易经》不仅是一本理论著作,更是一本实践指南。要将其中的智慧应用于实际生活中,需要一定的实践经验和悟性。
然而,正是这些艰辛使得学习《易经》的过程变得更加充实和有意义。通过学习和领悟《易经》中的智慧,可以更好地认识自己和世界,提升自己的思维能力和解决问题的能力。
此外,学习《易经》也需要耐心和毅力。学习过程中可能会遇到挫折和困难,但只要坚持不懈地学习和实践,就一定能够领悟到其中的深奥思想和智慧。
总之,《易经》的学习过程虽然艰辛,但正是这些艰辛使得学习更加有意义。通过学习和领悟《易经》中的智慧,可以更好地认识自己和世界,提升自己的思维能力和解决问题的能力。
